Библиотека в школе. В наших умах она оставила тысячи полезных фактов, интересных мнений, да и вообще огромное, необъятное количество информации. А запах книг! Пыльный древесный аромат страниц и свежей типографской краски и по сей день вызывает трепет нашей души. В мире электронных гаджетов, где могут храниться миллиарды страниц, ценность книг, к счастью, не утеряна и школьники с удовольствием поглощают новизну из шершавых страниц учебников и произведений литературного искусства.
Школьные библиотеки с великим информационным кладом, содержащимся в них, жизненно необходимы, и для того, чтобы внимание общества обратить на их ценность, был утверждён день, который считается профессиональным праздником работников и посетителей всех школьных библиотек – четвёртый понедельник осеннего месяца октября.
В рамках этого дня, ребята нашей школы приняли участие в двух Всероссийских акциях:
«Классная встреча с библиотекарем»
Библиотекарь – одна из древнейших профессий. Первые специалисты появились, когда фондовые хранилища представляли собой склад папирусных свитков и табличек из глины. Мастера хранения и ведения учета тогда назывались писцами. Слово «библиотекарь» впервые прозвучало в Древней Греции, и означало оно – собрание книг. В Средние века инициативу перехватили монахи. Они занимались классификацией книг, следили за порядком в хранилище, переписывали церковные догматы.
Первые крупные библиотеки появились в эпоху Возрождения, например, Ватиканская Апостольская библиотека.
В России развитие профессии началось в 1307 году, когда Ярослав Мудрый собрал писцов для кропотливой переписи греческих подлинников.
Классная встреча позволила школьникам ближе познакомиться с тем, чем же занимаются библиотекари, чему обучаются, какие книги у них самые любимые.
Акция «На страницах любимых книг»
Ребята создали креативные закладки для книг и узнали о пользе закладок, их истории появления и интересных фактов.
После создания произвели обмен внутри класса и школы.
Добровольская М.А., Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими объединениями, эксперт ФГБУ «Росдетцентр»
